Колежа степени, които комплимент бойни изкуства
За някои преследването на бойни изкуства означава повече от просто тренировката в доджо. За някои има силно желание да се търси по-задълбочено образование в бойните изкуства. Някои колежи, като тези, изброени в друга статия Бойни изкуства като степен на колеж, предлагат възможности на студентите да придобият степен със званието Бойни изкуства в нея. Но дори и да сте в колеж, който не предлага такава специализация, все още има курсове, които могат да ускорят кариерата ви като боен артист. Ето няколко примера за обмисляне:

Физическа годност / личен треньор: В много отношения това изглежда като доста логично прилягане с бойните изкуства като кариера. В крайна сметка това, което правите като инструктор по бойни изкуства, предоставя на другите тренировки и фитнес, които те могат да носят през живота си. Програмите за физическа годност и лични треньори също ще осигурят необходимите допълнителни тренировки около правилното насочване към определени мускулни групи и ще съветват хората за най-добрите средства за развитие в определени области.

Спортна медицина / Физикална терапия: За тези, които са по-амбициозни и желаят докторска степен или висша степен до името си, много колежи предлагат медицина със специализация в курсове по спорт и физическа терапия. И двамата предлагат на Боен артист широк спектър за по-добро разбиране на тялото, което би трябвало да бъде една от крайните цели на Боен артист. И двете тренировки предлагат на учителя по бойни изкуства предимство, че те биха могли да се справят с аварийни проблеми, ако възникнат подобни ситуации.

Икономика / Маркетинг / Бизнес / Комуникация: В крайна сметка, ако правите бойни изкуства кариерата си, трябва да можете да печелите пари от такава кариера. Ако сте запознати с бизнес или подобни кариери, ще ви позволи да разберете как най-добре да управлявате бизнеса си и да получите обучението си пред по-широка аудитория.

Традиционна китайска медицина / Акупунктура / Масаж: Когато изучавате по-традиционните бойни изкуства, връзката между предметите и масажа стават все по-очевидни. Всички те имат някакъв фокус или акцент върху разбирането чи, Ако изучавате петте елемента, научавате, че едни и същи елементи могат да се използват както за унищожаване, така и за възстановяване. Тези елементи, меридианите и много други концепции са сходни в различните дисциплини и могат само да засилят разбирането ви за бойните изкуства.

История (особено източно базирана): Разбирането на многообразния исторически произход и вълнения, породили ранните традиционни бойни изкуства, може да ви помогне да разберете разбирането си за изкуствата като цяло. Голяма част от бойните изкуства е преплетена със сложната и дълга история на културите, които са ги заобикаляли.

Езици: Както в историята по-горе, разбирането на езика, на който тази култура е родила бойните изкуства, също ще помогне да разширите вашето разбиране за самото изкуство. Говореното слово е прозорец към манталитета и философиите на културата, която представляват, и средство за по-дълбоко разбиране на изкуството. Защо наричат ​​определена форма или техника с това име? Изучете езика и може би ще разберете.

Това са само няколко предложения за различни направления, които можете да предприемете в колегиалното си обучение, за да усъвършенствате уменията си по бойни изкуства. Като цяло да живееш бойни изкуства означава постоянно да разширяваш ума си и да се образоваш. Китайската дума, която представлява добра част от стилове, кунг фу, буквално означава да станеш майстор - но не се отнася само до бойните изкуства, може да се приложи към всяко умение или обучение в китайската култура. По същия начин стремежът към усъвършенстване на бойните изкуства е тясно свързан с търсенето на знания и човек не може да овладее бойните изкуства, без първо да си позволи да придобие знания и образование от заобикалящия ги свят, независимо от коя конкретна дисциплина или степен може да избере.

Така че отидете там, тренирайте и учете усилено!

Инструкции Видео: NYSTV - Real Life X Files w Rob Skiba - Multi Language (Март 2023).