Гроздова лоза подплатена - урок

• Април 25, 2024

Подплатена татуировка лоза

Като продължение на вдъхновяващия модел от миналата седмица на подплатена гривна от Джой Кричфийлд в онлайн класа за татуировки през 2003 г., моля, насладете се на проекта "Чух го чрез гроздето". Този проект е специално разработен като учебно средство.



С помощта на голяма нишка и обувка, шевовете се виждат лесно. Ученикът може лесно да види какво обсъжда учителят и учителят може да наблюдава напредъка на ученика, дори от разстояние. Разликата в двете използвани нишки ги прави много лесни за разграничаване на едната от другата. Малко „грешки“ ще се отразят на конструкцията. Повечето могат лесно да бъдат включени в модела. Малко време за час ще бъде изразходвано за ретро татиране и ученикът е по-малко обезкуражен.

Развитието на уменията е последователно:
Първата задача е най-лесната част от татуирането (разгънатата втора половина на ds.) Всяка нова стъпка добавя само една нова информация и дава възможност за много практика, преди да преминете към следващия бит информация или умение.

Студентът, който се нуждае от повече практика, може лесно да добави към модела, без да променя отрицателно крайния резултат. Студент, който се нуждае от по-малко практика, не трябва да продължава със същата задача - само защото моделът го изисква. Урокът се фокусира върху един елемент наведнъж - веригата и пръстена. Няма NO Picots, NO Joins.

Ако времето за клас е ограничено, класът лесно се разделя на две части - веригата се прави в един клас, пръстените в следващата сесия. Няколко момента на преглед - и малко повече дължина на веригата - ще напомнят на ученика за предишния урок, преди да започне да звъни. Пълният проект въвежда верига от йозефин, юзефинови възли, поставени шевове и стандартни пръстени и вериги. Тъй като не са необходими пикоти или присъединявания, студентите могат да се съсредоточат върху основните умения, без да се притесняват от строителните проблеми.

градина:
Кръгла памучна обувка (Тази проба използва 24 "класически кръгли" обувки. Памучна нишка (около 10 опаковки на инч) (Тази проба използва Плимут прежда 100% памук, размер 8) 10 'лилава нишка и 8' тен и 4 'зелено. Кламер.

Двоен шев = ds
1HS = първа половина бод
2HS = втора половина бод
Не е необходим совалка. Поради големия размер на нишката, този модел се прави много по-лесно на пръстите. За да не се заплитат нишките, ги увийте около парче карти. Изрязването на прорез в запаса на картата ще задържи края на конеца и ще го предпази от развиване.

Vine:
Отрежете един връх от обувката. Завържете нишката на тен с отрязания край и размажете опашките, като използвате само втората половина на ds. Учителят трябва да подготви първите шест ds предварително. Ученикът няма да има нужда да започва със скриване на нишки и това дава на начинаещия твърдо място да се прищипва. Студентът също ще има основа за сравнение, докато прави първите си шевове.

С обувката от лявата ръка тези първи шевове се увиват (не са опънати) директно към основната нишка, т. Е. Капсулиране - не се изисква прелистване.
А. Увийте 6 2HS, за да се преплете над опашките.
Увийте още 6 2HS
Увийте още 6, като използвате само първата половина на ds.
Ако ученикът може да ги направи безпроблемно, преминете към следващата стъпка. Ако не, повторете групи от шест, докато ученикът не се увери в способностите си. Лозата ще бъде само малко по-дълга и няма да повлияе неблагоприятно на крайния резултат.

Преместете обувката в дясната ръка, като тенът е с тен. Следващите шевове се набрашняват традиционно, прелиствайки всеки шев. Обувката остава като сърцевина и веднага е очевидно за ученика, когато бодът не се е обърнал. Тъй като ядрото на обувката е много по-голямо от възела за връзване, на ученика става много по-лесно да отпусне лявата ръка, за да се обърне - и по-трудно да „изневери“, като дърпа дясната.

B. Tat 6 2HS.
Tat 6 1HS.
Tat 6 ds (започнете с втората половина).
Отидете на тенджерата само след като студентът може уверено да произведе обърнатите ds с обувката като основно.

филиз:
Преместете 2 'навън върху нишката на тен. Поставете закопчалка за хартия върху нишката и щипка. Tat ds (приблизително 24) обратно към лозата. Последните няколко бримки ще прилягат плътно към обувката. Извадете клипа.

За да завършите лозата, върнете тен с косъм в лявата ръка и продължете да късате с обувката като сърцевина.
Тат 6 ds.
Tat 6 2HS.
Tat 6 1HS.
Оставете нишките дълги и продължете към частта с пръстена на урока.

Гроздова група:
Започнете в центъра на лилавата нишка. Превключете нишки с всеки пръстен.
В. 1-ви пръстен - тъп йозефинов възел от 8 2HS.
2-ри пръстен - озъбен юзефинов възел от 8 1HS.
3-ти пръстен - тъп йозефинов възел от 5 2HS и 5 1HS.
4-ти пръстен - озъбен юзефинов възел от 6 2HS и 6 1HS.



Завържете двете нишки заедно с трик за обувки, преди да преминете към следващия пръстен.
5-ти пръстен - четен юзефинов възел от 6 2HS и 6 бримки от първата половина.
6-ти пръстен - тъп йозефинов възел от 7 2HS и 7 1HS.
7-ми пръстен - tat 6 ds.
8-ми пръстен - tat 7 ds.



Вържете, както по-горе.

Пробният клъстер съдържа общо 26 пръстена, като най-големият пръстен е 16 ds. Ако студентът има проблеми с получаването на всички шевове в пръстен, за да се обърне на всеки етап от проекта, повторете този размер пръстен, преди да продължите.

Листа:
Завържете зелена нишка към лилавата нишка и завържете над една опашка в първия пръстен, последната опашка в началото на третия пръстен.
1-ви пръстен - 18 ds.
2-ри пръстен - 24 ds.
3-ти пръстен - 18 ds.

За да свържете лозата с гроздето:
Завържете нишката с тен към основата на третия пръстен (трик за обувки.) Закачете дантелата и зашийте нишката с тен обратно в сърцевината. Зашийте вътре и от три или четири ленти и изрежете.

Тъй като подплатената лоза поддържа формата си и конусовидното грозде виси от твърдата лоза, този модел прави страхотни бижута. Използвайки по-малък размер на конец и мъниста, той може да се използва за обеци, гривни за гривни, висулки за колие и брошки.

Инструкции Видео: Гроздобер за Начинаещи във Вила Мелник (Април 2024).