Ефектът на природата върху децата
Четенето на последното дете на Лув в гората оказа дълбоко въздействие върху мен. Неговата идея за самостоятелно „разстройство на естествения дефицит“, макар и да не е призната от никоя медицинска или психологическа организация към този момент, има смисъл. Мога искрено да заявя, че съм съгласен с теорията, че нарастващият брой случаи на ADD и ADHD са отчасти поради факта, че децата прекарват по-малко време на открито. Не им е позволено времето да „отработят” физическата и психическата енергия, която натрупват всеки ден. Има смисъл за мен, че тази отпусната енергия би довела до невъзможност да бъде неподвижна или да се концентрира.

Преди някой да се прегърне над това твърдение, разбирам, че това не е САМО допринасящият фактор за ADD и / или ADHD при деца. Също така разбирам, че има някои случаи на ADD и / или ADHD, които изискват лекарства.

Когато бях дете, живеехме в предградията, които се върнаха към гората с река, минаваща през тях. На ъгъла имаше къща с голямо езерце в предния двор, а над три улици бяха гората, която водеше надолу към реката. През лятото изнесохме обеди за пикник до гората и свирехме на „Слон скала“, така наречена, защото беше „голяма като слон“. Минахме покрай реката и я последвахме обратно към езерцето, където ще наблюдаваме как жабите и малките рибки плуват. През пролетта очаквахме с нетърпение деня, в който яйцата на жабите ще се излюпят и ще станат мънички зелени жаби, които нахлуха в дворовете ни. През пролетта няколко пъти баща ни донасяше попови лъжички в къщи и ги поставяхме в детски пластмасов басейн, за да можем да ги гледаме как растат крака и губят опашки, превръщайки се в съвсем различен вид жаба. Хванахме гущери и научихме, че не можем да ги вземем за опашката; смееше се на катериците, играещи по дърветата; и слушах оркестри на цикада, които преминаваха от една върховка в следваща.

Да, имахме кожени колене, изкълчени глезени, а понякога и по-лоши. Най-младото от момичетата, живеещи в съседство, беше невероятно податливо на злополука и ако някой щеше да се нарани, това беше тя. Колкото и да е странно, превръзките и шевовете никога не ни спираха. Дори когато бяхме в затруднение и не ни беше позволено да ходим на екскурзиите си, седяхме в задния двор, под дървото, което беше на оградната линия между нашите къщи, говорехме, пускайки нашите кибритени коли по пътища, водещи през оградата, и се опитвахме да изкопаем дупка, която да ни отведе в Китай. Да, нашите въображения бяха жизнени - но за това не изпаднахме в беда!

Според Лув има три причини децата да страдат от „разстройство на природния дефицит“. Те включват родителски страхове, липса на достъп до природни зони и „примамката на екрана“. Той продължава и заявява, че причината номер едно са родителските страхове. Той не предполага, че родителските страхове са неразумни. Отвличанията на деца и последвалите физически и сексуални посегателства, заедно с убийствата на деца, са много пълни с ужас идеи за родителите. Силно разумно е да се смята, че децата не могат да се скитат из гората, както ние, когато бях дете. Въпреки това не е неразумно да се вярва, че родителите могат да планират своето „качествено време“ с децата си на открито. Семеен пикник или поход в местния парк, когато родителите могат да разпалят въображението на децата си с интересни факти, водещи до изпълнени с фантазия истории за съществата, които живеят в гората, могат да бъдат всякакви стимули за детето, както и възможността да изследва сама.

Когато децата ми бяха малки, щях да отида с тях до реката близо до нашата къща. Влязохме в деня, когато можехме да наблюдаваме как речните течения се преливат по скалите, завихряйки се в вихри и се настаняват в басейни близо до брега. Вървяхме заедно в плитчините, така че да усещат как се променят теченията и как дори това, което изглеждаше все още вода, има ток под повърхността. Разговаряхме за съществата, които живееха във водата и по бреговете на рекичката и веднъж последваха полева мишка по нейния път от пътеки, водещи през корените на дърветата, когато речните води бяха ниски. Бихме отишли ​​до националното блато Конгари на совите прорули и дори ходихме веднъж, когато реката се беше заляла, за да могат да видят как извисяващите се води изтласкват всички видове малки животни от обичайните им домове и нагоре към борда в търсене на подслон. Бихме седнали на качулката на колата ми привечер и слушахме щурците, докато се настройваха за оркестъра с насекоми и слушахме цикадите да се присъединят, опитвайки се да познаем коя върха ще звъни в следващия. Качулката на колата също беше идеалното място за изчакване на метеорен дъжд. Правихме нощни екскурзии до реката, забелязвайки как невинни пънове през деня могат да изглеждат като рошав вълк, блокиращ пътя ни през нощта. Гледахме как червеите сияят светещи в одеяло на брега на реката, открихме блатния газ (или волята-крила) и слушахме как рибите (или те бяха?) Да се ​​плискат във водата.

Помните ли, аз съм самотен родител. През времето, когато правех тези неща с децата си, работех в зона за операции на банка, 40+ часа седмично, ръководех 40 лица и множество проекти. Понякога си донасях работа у дома.Разбрах, че в планирането на тези времена с децата си не само разпалих въображението им и им помогнах да развият своята креативност (и любов към природата), но и дадох ценно време за де-стрес. Природата е успокояващ и ефективен лечител за безброй неразположения за млади и стари.

Това ни довежда до липсата на лесен достъп до природни зони за изследване и статия за следващата седмица.

Инструкции Видео: Кога децата ни да приемат антибиотици? - Д-р Петър Великов (Април 2024).