Съвети за по-добър опит в лагера

• Април 20, 2024

Въпреки че децата ми посещават един и същи дневен лагер за аутизъм от много години, ние все още отиваме в Отворения дом преди официалния старт на лагера. Това се случва в деня преди старта на лагера и е за двучасов период. През времеви период ще се появят няколко семейства, които са възпитаници и нови. Някои лагери може да наричат ​​това ден за ориентация.

Това помага на децата ми да знаят къде е класната им стая, кой е учителят и асистентът, както и къде да запазят запасите си като обяд, плувни куфари, закуски и др. Шофирането до лагера не е бърза сутрин и отбелязвам интересни точки по пътя на децата ми да помнят.

Този преходен ден е много полезен за моя невербален син Матей, тъй като той се запознава с персонала и каква ще бъде неговата класна стая за шест седмици. Преди отворения дом събирам техните бански и кърпи и виждам какво трябва да заменим. Ще трябва да закупя балсами за устни и слънцезащитни продукти. Ще имам и копие от настоящия му IEP, за да може учителят да вземе този дом и да проучи неговите цели и план за подкрепа на поведение. Това дава на учителя усещане за това, което се предлага за тях.

Миналата година имаше нов кемпер в класната стая на Никола, който беше там за Open House и ние успяхме да му дадем някаква обратна информация за това, къде отиват на екскурзии. Оказа се, че те са били приятели през цялото време и двамата са на по-високо ниво от останалите ученици в класната си стая. Приятно е да видим как децата са се разраснали през изминалата учебна година и приветстваме нови семейства в C.A.M.P.

Ако придружавате класа на детето си в училище през годината за полеви пътувания, трябва да го споменете в лагера си в началото или в заявлението. Най-вероятно ще бъдете помолени да пътувате на място, в зависимост от други фактори в конкретния лагер.

В резултат на инцидент миналата година C.A.M.P. сега иска всички деца, които отиват на екскурзии, да носят C.A.M.P. ризи. Мисля, че това е чудесна идея и нещо, което много училища прилагат, като учениците носят училищни ризи, които са с еднакъв цвят и споменават името на училището и може би град и държава. Преди всеки кемпер ще получи по една CAMP риза в края на лятната сесия, която ще бъде безплатна. Тази година плащате за ризата преди първия ден на лагера и я подготвяте за носене в пътувания.

В продължение на няколко години едно от пътуванията има два класа ходене до метростанцията и преминаване на една от линиите до центъра на Лос Анджелис. Оттам обикалят улица Олвера, преди да се върнат в CAMP.

Миналата година нова студентка в класа на Никола заспа на метрото по пътя обратно към CAMP и не слезе на спирката с всички останали. От това, което чух, учителят на Матю се качи на следващите спирки, за да я изтегли от влака и някой се обади на някого от системата, за да ги предупреди за този проблем. Момичето бе намерено да спи и родителите й я вдигнаха. Това се случи в края на CAMP, но тя така и не се завърна. Вероятно бих държал децата си вкъщи, ако такъв инцидент се беше случил с някое от децата ми.

Момичето беше разстроено, мислейки, че никое от децата не я харесва. Випускът на Николай й написа успокояващи писма, които й бяха изпратени по пощата у дома. Вярвам, че те имат система на приятел за по-функциониращите деца, което означава, че трябва да се придържат. Синът ми Никола трябваше да гледа брат си Матей в това пътуване, тъй като часовете им преминаха заедно. Никълъс не харесваше в този ден да бъде брат, а не просто кемпер като другите деца, но се радвах, че той ръководеше брат си и те пристигнаха сигурни и здрави от това пътуване. Децата носят значки около врата си с номера на мобилния телефон на директора на CAMP и името на CAMP. Ще напомня на Никола да бъде нащрек и да следва указания за всички полетни пътувания.

Миналата година изглежда имаше няколко деца с проблеми в поведението в същия клас като Матю. След като влязох в класа в края на деня на лагера, за мен беше доста шумно и непосилно да чуя писъците и крясъците на тези деца, включващи гилове и момчета. Това не беше нещо, което никога преди не бяхме преживявали и беше тревожно, когато никой не се намеси.

Дори не бях сигурен, че искам да изпратя обратно Матю, защото ако някое от тези деца посети тази година, най-вероятно ще бъде отново в същия клас. Тази година се прилагат някои промени, които ми се окуражават и мразя да отнема забавлението, на което Матю се радва на лагер.

Сега има ограничения за това колко често детето може да има словесни агресии и ще бъдат разрешени само незначителни самонараняващи поведения. Децата, които са независими скринове или просто се нуждаят от помощ с обувките, са ново изискване. Винаги се опитвам да намеря велкро обувки, които Матю ще носи по време на летния лагер, тъй като те излизат навън за игра на вода.

Някои деца може да се нуждаят от допълнителен помощен персонал, ако имат словесна агресия и не могат да бъдат пренасочени с техники за самоуспокояване. Възможно е да има допълнителна такса за покриване на разходите на друг възрастен. Повечето лагери ще искат да дадат предварително одобрение, ако искате човек от агенцията да дойде и да наблюдава лагера в сесия. Това е много подобно на друго професионално наблюдение в училище.Разказвам на учителя на Матю всяка година за C.A.M.P. и искаше тя да наблюдава Матю и да види разликата, но това никога не се осъществи и тя пропусна да го види в друга обстановка.

Семействата могат да разберат в началото на CAMP къде ще пътуват на терен и какъв вид готвене ще се провеждат. Това е моментът за преодоляване на проблемите с диетата и лекарствата. В Отворения дом винаги се опитвам да получа списъка на мястото, където всеки клас преминава на всички свои пътувания и шофиране. Обичам да пиша това в календара си у дома, а личното ми носено в чантата си.

Винаги търсим онлайн, за да намерим уебсайт на местоположението, на което отиват и се опитваме да разгледаме карта и да видим визуалните карти за мястото преди деня на пътуването или събитието. Би било полезно за децата от аутистичния спектър, ако са били част от етапите на планиране и заедно отидат онлайн, за да видят къде ще гостуват. Това помага да знаете колко натоварено ще бъде мястото и дали има някакви специални събития или нови часове за обновяване или специални събития.

Като знаят накъде отиват лагерниците, родителите и семействата могат по-добре да подготвят детето си за събитието и да ги облекат съответно, като наблюдават времето и приготвят обяда си предната вечер. Кемп никога не е минавал по този маршрут с планиране и организиране на пътуванията с класа, участващ в този етап. Винаги се изненадвам, когато чувам родители да питат къде се провежда класът в определен ден или дори не са наясно, че в този ден има екскурзия.

Очакваме с нетърпение още едно лято на лагер със сина ми, надявайки се да види същите деца от миналата година. Това е добре за социализиране, тъй като Никълъс е в домашни условия с Калифорнийската виртуална академия. Матю преминава в Средното училище и ежедневните умения в живота, които той учи в лагера, са му от полза. Той получава да опита нови храни в техните сегменти за готвене и да спазва правилата в групова обстановка.


Програми за летен лагер 2008

Детска асоциация за максимален потенциал

Деца и летен лагер: Съвети за родители

Великденски тюлен лагер

Лагер Отдих


Образователни съвети за аутизъм за семейства 71 страница находчива електронна книга за семейства, влизащи в училищната система с неотдавнашна диагноза аутизъм. Разберете какви проблеми възникват през учебния ден и се справете с тези предизвикателства.

Инструкции Видео: ЛОШИ СЪВЕТИ от личен опит ЗА С3КСА, ПЪРВИЯ ПЪТ, КОВРИТЕ И ЛАПЕТАТА - МНОГО СМЯХ (Април 2024).