Стъпки за по-добро четене на учебници

• Може 14, 2024

-Чете ли някога страници в учебник и открихте, че не знаете какво току-що прочетохте?

-Имали ли сте някога тест и разбрахте, че сте забравили цялата информация, която сте научили от учебника?

Ако сте отговорили с „да“ на някой от тези въпроси, тогава можете да се възползвате от научаването на стъпките, за да извлечете максимума от учебник.

Четенето на учебник е съвсем различно преживяване от това да четете книга за удоволствие. Когато четете книга за удоволствие, е много вероятно да сте спокойни. Ако книгата не ви е интересна, можете да спрете. Също така няма натиск да научите информация от четенето на удоволствие. Обикновено обаче четете учебници, за да получите конкретна информация и да се подготвите за тестове. Затова сте под натиск да определите коя информация е важна в учебника и да научите необходимата информация. Освен това, независимо от интереса ви към материала, се очаква да прочетете учебника.

Форматът на учебник също е много различен от другите книги. Оформлението на типичен учебник е предназначено да разгради материала и да помогне на читателите лесно да го разберат. За да извлечете максимума от материала обаче, трябва да знаете стъпките за четене на учебника.



Когато четете глава от типичен учебник, следвайте стъпките по-долу, за да постигнете максимално разбиране и припомняне на материала:

Стъпка 1: Прочетете целите и заглавията на секциите, които са написани с удебелен шрифт. Сканирането на тези части информация ще ви даде представа за това, което предстои да прочетете. Когато седнете да прочетете текста по-подробно, това ще има повече смисъл и ще имате по-добро разбиране на материалите.

Стъпка 2: Прочетете обобщението, което се намира в края на главата. Това ще ви запознае с основните моменти, които авторът иска да сте научили от главата. Когато преминете през четенето, ще можете да разберете защо това е важно и да можете да придобиете по-задълбочено разбиране за него.

Стъпка 3: Прочетете всички дискусионни въпроси за главата (Те често се срещат в края на главата, но те могат да бъдат в началото на главата в някои учебници.) ​​Докато четете главата, опитайте се да отговорите на тези въпроси. Това ще ви помогне да намерите най-важната информация и ще ви даде шанс да помислите за материала.

Стъпка 4: Върнете се в началото на главата и прочетете заглавието на първия раздел отново. Този път превърнете изречението във въпрос. Например, ако заглавието гласи „Техники за определяне на температурата на бебето“, можете да го промените в съзнанието си на „Какви са техниките за определяне на температурата на бебето?“. След това, докато четете раздела, потърсете отговора.

Може да искате да подчертаете отговора или други много важни сведения. Внимавайте да не прекалявате с подчертаване; ако подчертаете твърде много информация, нищо няма да изпъкне.

Създавайте флаш карти, докато четете, за да ви помогнат да изучавате тестове. Напишете въпросите, които сте направили от заглавия от едната страна на бележника и отговорите на гърба на бележника.

Продължете да използвате тази техника, докато стигнете до края на главата. Ако не искате да прочетете цялата глава на едно заседание, спрете в края на раздел и започнете в следващия раздел, когато се върнете към главата.

Стъпка 5. Обърнете внимание на новите условия Учебниците често съдържат терминология, която е нова за учениците. Те често са специфични за предмета, който учебникът обхваща. В много случаи тезите думи ще бъдат написани с удебелен шрифт. Ако думата е написана с удебелен шрифт, определението вероятно ще бъде достъпно в края на главата или в края на книгата.

Създайте флаш картички за новите условия, които да ви помогнат да ги научите. От едната страна на бележка карта думата; от другата страна напишете определението.

Стъпка 6: Прегледайте заглавията на секциите на цялата глава. Това ще ви помогне да запомните информацията по-късно.

Стъпка 7: Периодично използвайте картите за бележки, за да си задавате въпроси, за да можете да си припомните прочетената информация.

Стъпка 8: Преди теста, прегледайте отново главата и продължете да използвате бележките като учебни помагала.

Четенето на учебник изисква да разгледате стратегически всеки раздел. Използването на стъпките по-горе при четене на учебник ще ви помогне да извлечете максимума от него и ще ви помогне да запазите повече информация.

Инструкции Видео: Ивелин Михайлов за успеха - система за четене на книги (Може 2024).