Езиково малцинство
Има много езици, които са изчезнали или имат много малко говорители. Например има само около 157 000 говорители на маври и по-малко от 500 000 говорители на ирландски език. Това извежда тези езици до степен, в която са изложени на опасност да изчезнат. Но редица правителства, образователни специалисти и други органи правят всичко възможно да поддържат тези езици живи.

Отчасти от тази позиция 500 000 потребители на американски езиков жестомими (ASL) се опитват да го запазят, за да се уверят, че той не е загубен. Наскоро Университетът в Пенсилвания одобри изучаването на ASL като непълнолетен в Ivy League и това се разглежда като стъпка към запазването на този важен език. Университетският факултет „смята, че непълнолетният ще има големи последици за разбирането и осъзнаването на глухотата в общността на Пен“.

„… (Тя) ще донесе осведоменост на общността на Пен за американския жестомимичен език като език, но по-важното е глухите проучвания и перспективата да се гледа на глухотата не като увреждане, а от обектив на по-социален модел като езиково малцинство“, a говори говорител. Интересно е, че непълнолетният дори ще бъде на разположение онлайн. (Интересно ми е дали ще бъде на разположение на други извън университета?) //Thedp.com/index.php/article/2012/04/university_approves_american_sign_languagedeaf_studies_minor

Този подход не може да се появи достатъчно скоро за мнозина в Общността на глухите. В Австралия има само 5000 души, които използват Auslan като основен език. Когато добавите семейството, приятелите и учителите, този брой се бори, за да достигне 10 000 подписващи Ауслан. Точно както в САЩ, езикът е в опасност да изчезне. Има малко нови глухи хора, които се присъединяват към общността.
За да се противопоставят на това, училища като основното Klemzig (деца на възраст от 5 до 12 години) в Аделаида включват езика на знаците в учебната си програма. Училището има силна интеграция с общността на глухите, където глухите / слухоподтискащите и студентите чуват да учат предмети двуезично, както на Auslan, така и на английски.

„Нашата програма за ранно обучение Auslan осигурява предучилищна програма за деца с увреден и глух слух, както и деца с глухи родители или братя и сестри. Имаме богато и разнообразно студентско население с повече от половината, идващи извън непосредствения район. “ Това очевидно е, за да се възползвате от уникалните възможности за обучение, които училището предлага. //www.klemzigps.sa.edu.au/
Трима от внуците ми посещават училището в Клемциг. Всички те учат езика на знаците (и знаят повече, отколкото си спомням!) Те номерират глухите деца сред приятелите си, общувайки лесно с тях.

Вярвам, че подобно на Университета в Пенсилвания, този тип учебни програми правят много повече от запазване на езика, той насърчава разбирането на различията, дава възможност на глухи и чуващи деца да се интегрират и да покажат, че има повече начини за общуване, отколкото чрез говорене , Той премахва стигмата на глухотата, предлагайки възможности за всички в света на глухите и в слуха.

Инструкции Видео: Не са най-добрите времена за националните малцинства - ЕП иска стандарт за правата им (Може 2024).