Дали издател ще купи вашата картинна книга?

• Може 1, 2024

В стремежа си да стана по-добър писател на картинки, четох много и много картинки. Всъщност обичам да чета книги с картинки точно толкова, колкото обичам да ги пиша. Когато отворя нова книжка с картини, ме вълнува вълшебна атмосфера. Това е като розова, пухкава мека седалка, изградена от облаци. Вмъквам се там, отварям книгата си за четене и никога не искам да излизам.

Току-що завърших да чета още една страхотна книжка с картини от Елиса Клевен, наречена „Принцесата на хартия“. След като обърнах първите няколко страници и започнах да чета, отново бях на седем години, седнах на маса с хартия и пастели и правех своя собствена хартия принцеса. Никоя от моите принцеси на хартия никога не е преживявала приключението, което прави това в книгата на г-жа Клевен, но след като прочета тази книга, никога повече няма да мисля за хартиена принцеса по същия начин.

Страхотните книжки с картини имат някои общи качества. Колкото повече ги четете и изучавате, толкова повече тези общи модели ще ви се разкрият. Ето някои техники, върху които да мислите, докато пътувате по своя път, за да създадете запомняща се картинна книга. Един, който издател ще купи и родителите и децата ще четат.

1) Живот в 32 страници. Простотата е важна в детските книжки с картинки, но с практика и грижа можете да използвате прост език и ясен сюжет, за да изразите някак сложна идея или история. Помислете за „Много гладният гъсеник на Ерик Карле“. Тази книга има много сложно ядро: физическата трансформация на гъсеница в пеперуда. Използвайки по-малко от 250 думи, авторът по някакъв начин успява да обясни този жизнен цикъл с прости думи и преживявания, които дете на три години може да разбере. Дните от седмицата, преброяването и болките в корема са идеи, познати на дете на тази възраст. Авторът надгражда тези познати преживявания, за да обясни нещо ново, вълнуващо и непознато.

2) Използвайте думи, които предизвикват сетивни преживявания. Ето цитат от „Принцесата на хартия“, който демонстрира какво имам предвид. „Облачната коса е твърде студена, помисли си тя, опитвайки се малко. Цъфналата коса мирише твърде сладко! Тя киха. Косата за опаковане на бонбони е прекалено крехка. ”С тези прости и същевременно много креативни фрази, Елиза е предизвикала усещането за допир, мирис и дори вкус (можете ли да мислите за опаковка за бонбони, без да опитате бонбоните?). Genius! Искам да го прочета отново и отново, за да усетя усещанията.

3) Изберете думите си като цветни мъниста, които нанизвате заедно, за да направите колие. Има само толкова много мъниста, които можете да използвате за колие и има само толкова много думи, които можете да използвате във вашата история. Изберете всяка дума с мисъл и грижа. Изкуство е всяка дума да създава смислов свят. Пишете, пишете, пишете и редактирайте, редактиране, редактиране. Прочетете първата си чернова отново и отново. В идеалния случай думите ви трябва да звучат като красиво музикално произведение, а не като нокти на черна дъска. Дали учител, библиотекар, родител или дете дълго ще чете вашата книга, само за да чуе звуците на думите? Ако е така, вие си свършихте работата.

4) Универсалните теми могат да бъдат пренаписани по много начини. Спомням си, че веднъж седях на семинар по филм, където професорът каза, че повечето филми през последните 50 години са с един и същи сюжет, повтарян отново и отново. Никога досега не бях мислил за това, но толкова много филми са базирани на историята, която момчето среща момиче, момиче и момче са разделени (множество причини), момче и момиче се събират или се разпадат. Дори един от най-великите филми на всички времена, Казабланка, се основава на тази проста идея. Започнете сериозно да четете детски книги и ще видите, че се появяват няколко универсални теми. Героят или героинята желаят нещо, този обект или опит изглежда недостижим, чрез интересни обстоятелства героят или героинята се преобразуват и постигат обекта, опита или мъдростта да живеят по различен начин.

5) Напишете история, която илюстрира себе си. Е, очевидно никоя история не илюстрира себе си. Може би сте един от онези щастливи автори, като Елиса Клевен, която може да илюстрира толкова красиво, колкото пишете. Повечето писатели не отговарят на тази категория. Но ако не сте илюстратор, все още можете да избирате думи и история, която предизвиква образи. Мисленето за това какво ще създаде илюстратор, докато четете историята си, може да ви помогне да я затегнете и да я накара да се движи от сцена на сцена. Вашият издател ще избере илюстратор, който може да подобри вашата история с творческо, ангажиращо изкуство.

6) Децата разбират повече, отколкото си представяме. Няма нищо лошо в използването на историята ви за преподаване на урок. Ако обаче сте твърде очевидни и крещите „Ето урокът, който трябва да научите“ с изработката на всяка страница, децата ще бъдат изключени и възрастните също ще скучаят. Използвайте финес и не се страхувайте да разкажете историята по начин, който изисква децата да свържат точките малко, за да разберат.

7) Напишете страхотна история. Стремете се да напишете история, от която ще се радват и деца, и възрастни. Преди няколко седмици бях изненадан и възхитен, когато видях читателски отзив за MagicBlox за една от моите книги „Златният крикет: история за късмет и просперитет.“

Той гласи: „Аз съм Рон 37-годишен баща и синът ми Итън на 5 години и двамата обичахме тази история. Наистина добре четене ... ”

Вдъхновявам се да продължа да работя върху писането си. Няма по-голяма радост от споделянето на книгата ви от родител и дете.

Инструкции Видео: Любовь и голуби (комедия, реж. Владимир Меньшов, 1984 г.) (Може 2024).