Тийнейджъри и стрес
Когато стана тази сутрин, Меган се почувства неспокойно, главоболие и просто „не се почувства добре“. Нейната майка знаеше, че учи късно всяка вечер и докато Мегин нямаше треска, под очите й имаше тъмни кръгове. Когато майка й попита дали Меагън иска да „вземе почивен ден“, Мейгън отговори, че този ден е имала тест и не може да остане вкъщи.

Около 14:00 ч. Майката на Меагън получи обаждане по време на работа, за да вземе Меаган от училище. Мийгън все още беше трудна и не изглеждаше по-добре от тази сутрин. Също така, тя се оплакваше, че изпитва болка в долната част на гръдния кош, точно в долната част на ребрата.

Майката на Мейгън се обадила на лекарския кабинет и тя й казала да донесе Мегин. Изпит от лекаря и няколко въпроса по-късно поставили Меган в болницата. Ултразвукът на сърцето й и рентгенография на гръдния кош изключиха всички възможни причини с изключение на ерофагеални ерозии или язви. Тя беше насрочена за ендоскопия. На следващата сутрин нейната ендоскопия разкри ерофагеална ерозия в основата на хранопровода, където тя влиза в стомаха. Излишната киселина в стомаха влошава ерозията, причинявайки болката и предотвратявайки зарастването на ерозията. Основната причина се определя като стрес.

Меган е чест студентка, завършен музикант, добре харесвана от приятели, хвалена от учители и уважавана за нейните съвети и приемане на връстниците си. През втората си година тя издържа изпитни изпити за гимназия, направи магистърски и окръжен оркестър и се класира достатъчно високо на SAT и ACT, за да се класира за стипендии за живот и да привлече вниманието на много големи университети и музикални консерватории. Има дори оферти от два университета с ускорени програми, които биха позволили на Meaghan да завърши гимназия, докато тя завърши първите си две години от кариерата си в колежа. Целта й е да удвои специалност „Музика и психология“, с второстепенно - „Кулинарни изкуства“. Меган е на шестнадесет години.

Стресът не е само за деца с неуспешни оценки, напрежение от страна на връстниците да пушат, пият или да правят наркотици, семейства в криза или които по друг начин имат коефициентите си. Тийнейджърите, които изглежда "имат всичко" също са подложени на невероятен стрес.

Първият сигнал, че има проблем с Meaghan, е, че тя е на шестнадесет години. На шестнадесет години младите момичета трябва да имат социален живот, който включва време с приятели. На шестнадесет години повечето млади момичета тепърва започват да се срещат. Техният свят не е изграден изцяло от учени и научни занимания. Meaghan има много ограничен социален живот и се страхува към днешна дата. Тези ограничения не са поставени от родителите на Meaghan, а по-скоро от самата Meaghan. Meaghan се убеди, че тя трябва да бъде "перфектна." В свят, в който малко в контрола на тийнейджърката, Мейгън е открила, че нейните преподаватели са почти напълно под нейния контрол и е използвала този факт, за да създаде определено в живота си, който й позволява да се чувства така, сякаш е начело на себе си. За съжаление, тя е пренесла тази необходимост от контрол до крайност.

Meaghan също има много интереси - футбол, музика - пеене, свирене на цигулка, композиране и интерес към други инструменти, готвене, психология, човешко развитие, човешко разнообразие и различни култури, само за да назовем няколко. Приятелите й често идват при нея, когато имат проблеми, защото тя е добър слушател и защото реагира с искрена загриженост и грижа за тях. Тийнейджърите винаги търсят някой, който да слуша; приятелите на Мейгън обаче са като повечето нормални тийнейджъри, погълнати от себе си. Когато Мегин има нужда от някой, който да слуша, те не са приветливи.

За щастие, Мейгън и майка й са близки и Мейгън ежедневно разговаря с майка си за своите притеснения и надежди за деня и бъдещето. Нейната майка е отлична система за подкрепа за нея; въпреки това, майка й е самотен родител, който работи на пълен работен ден и ходи на училище. Подобно на Meaghan, тя се стреми към съвършенство, което знае, че не може да получи. И двамата вървят по протежение през живота и двамата разчитат един на друг като „предпазна мрежа“, което само допринася за стреса.

Когато се разкри източникът на болката на Мейгън, майка й започна да действа, както би искала всяка майка. Докато Меагън прекарваше доста време в проверка на колежи, сравняване на програми и обмисляне на ранното завършване / ранно влизане в колеж, майка й взе няколко решения за нея. Решено е, че Меган няма да се дипломира рано, да влиза в колеж по-рано или да влиза в някакви комбинирани програми, където може да прави и двете едновременно. В допълнение, майка й предложи, че вместо да ходи на всички курсове по отличие, Мейгън трябва да обмисли отпадането на част от курса си към курсове за напреднали, за да облекчи част от натиска. Освен това, знаейки значението на музиката в живота на Мейгън и че тя е източник на утеха за Меган, майка й предложи, че може да иска да използва избраниците си, за да се съсредоточи върху музиката си и да не се притеснява от натрупването на академични кредити, които не е имала наистина се нуждаят.Накрая, майка й настояваше да прекарва повече време с приятели и да включи социалните дейности в графика си. Меагън се опитваше да запълни лятото си с непълно работно време, шестседмична доброволческа задача и двуседмична интензивна музикална програма в местен университет. Майка й настояваше Меган да се концентрира върху това да бъде тийнейджър за това лято, а не да се концентрира върху изграждането на академичната си резюме.

Разбрах, че в момента в момента има родители, които се грижат за "безотговорността" на майката на Meaghan към академичната кариера на Meaghan. Нека си припомним още веднъж, че Меган е на шестнайсет.

Днес в света има толкова много натиск върху нашите млади хора. В допълнение към споменатите по-рано, за които всички се тревожим - наркотици, алкохол, натиск от страна на връстници, секс, сексуално насилие и др., Изглежда, че „необходимостта“ да развиваме образованието на децата си в по-ранна възраст, за да сме в крак с другите страни да е непосилен Това, което днес родителите научиха в първи клас, сега се преподава в детска градина или предучилище. Например много деца вече не се учат да четат в първи клас; те обикновено влизат в първи клас, вече знаят как да четат. Вече няма „вдлъбнатина“ в средното училище. Децата ни се втурват през обяд за 20-25 минути и се втурват обратно към класа. Техните умове постоянно се пълнят с нова информация и повече информация от всякога. Да, образователната система в Съединените щати трябва да бъде подобрена; обаче притискането на нашите деца не е отговорът на това подобрение. Като знаем, че много възрастни не се справят добре с натиска в днешното общество, как е възможно да повярваме, че нашите млади хора са подготвени да се справят по-добре?

Всяко дете е различно. Те имат свои интереси и свои собствени цели. Те имат свои собствени указания в живота и - макар че като родители не обичаме да приемаме това - тези указания невинаги могат да съвпадат с нашите. Трябва да им позволим да изследват и намират собствен път, вместо винаги да настояват за това, което смятаме, че е „по-добро“ за тях. В същото време ние, като родители, трябва да знаем кога да стъпим и да кажем: „Достатъчно е.“

Майката на Меагън се чувстваше неспокойно от известно време, преди здравето на Меагън да се обърне към по-лошо. Но тя се страхуваше да се намеси от страх, че притесненията й ще се възприемат като обезсърчаване към академичните занимания на Мейгън. Meaghan има страхотни приятели, не се интересува от наркотици или алкохол, не прекъсва училище, прави страхотни оценки и "обича" училище. В живота на Меган нямаше нищо, за което майка й трябваше да се тревожи - освен че може би тя се натискаше прекалено силно. Тя не искаше да обезкуражава Мейгън от страх, че възникналите проблеми могат да бъдат по-лоши от всичко, за което трябва да се тревожи сега.

Съмнително е, че отношението на Мейгън към училището или нейния избор на приятели би се променило, ако майка й й беше казала, че няма нужда да се напъва толкова силно академично. Вероятно е да се сблъска с повече възможности да се занимава с поведение, свързано с наркотици и алкохол, ако имаше повече социален живот, но не е вероятно да е направила различен избор, когато се сблъска с тези възможности. Мнението на Мейгън за такова поведение е силно вкоренено. За щастие, степента на физическата такса върху Меган беше минимална и има ясно лечение за нейните физически симптоми. Освен това, Мейгън и майка й работят заедно, за да намалят стреса на Меагън и да помогнат на Мейгън да осъзнае, че трябва да започне да „разделя“ интересите си с тези, които са най-важни за нея, за да може да преследва това, което я прави най-щастлива, без да се опитва да преследва всичко и надмогва себе си.

Както при всеки модел на поведение, решението не е „поправяне за една нощ“. Те ще продължат да работят заедно, за да намерят решенията, които най-добре работят за Meaghan. Индивидуални и семейни консултации, медитация, йога и други часове за релаксация, музикална терапия и упражнения са само някои от възможностите, които се предлагат на Meaghan, които се обмислят. Меган не трябва да се отказва от мечтите си или от амбициозния си стремеж, за да има щастлив, балансиран и продуктивен живот. Тя трябва да се научи да не създава стрес в живота си и как да се справи със стреса, който е неизбежен.

Инструкции Видео: Защо децата изпадат в депресия ? (Mamma Mia) (Може 2024).