Емпатия и приобщаване - увреждания в детството
През този век много млади хора с увреждания в развитието или хронични здравословни състояния са нараснали, за да се любуват в масовите класни стаи в техните квартални училища.

Изследванията показват, че приобщаващото образование има значителни положителни ефекти върху академичния и социалния успех, по-големите възможности и трайните приятелства както с хора с увреждания, така и с други традиционни традиционни съученици.

Защо семействата на традиционно класически съученици не се придвижват напред в съпричастност, състрадание, приемане и посрещане на деца и възрастни с увреждания? Изглежда, че е необходим пряк случаен контакт между учениците, за да се развият дълбоки взаимоотношения, основани на взаимен опит, а не на други специфични общи характеристики. Приятелите са тези, които седят до вас, а не личности, таланти или други прилики.

Успехът на учениците е повлиян повече от расизма, привилегиите за пол, благосъстоянието и възможностите на общността, отколкото от таланта или способностите. Предразсъдъците и благосклонността задържат някои ученици в полза на други.

Приобщаващите практики и подкрепа променят културата на класна стая и училище. Разочароващо е, че това не разпространява положителни промени за семействата и общностите.

Наскоро съсед се разгневи и ядоса, защото стана свидетел на шофьор на скорост, който удари и уби животно на пътя. Отговорът от нашата квартална група беше бърз и непростим за безразсъдния шофьор. Осъждането на шофьора беше силно.

Къде е това възмущение, когато Medicaid намали и скандалната цена на инсулина - и дори популярни, но смешни забрани за слама - заплашва живота и здравето на деца и възрастни с увреждания? Хората, които обичат, защитават и защитават животните, могат да бъдат несигурни или несигурни за другите хора и да поддържат отлична репутация.

Вярвам в силата на изкуплението и прошката, и израснах в семейство с индивиди, които биха последвали този човек до местоназначението им и ги разгласявали и / или ги изнасяли на силна лекция.

Реалността е, че някои хора, може би много хора, са израснали, без да са обичани или да се чувстват обичани, без да имат своя собствена вина. Емпатията е научено поведение за тези, които не са я изпитвали от другите, докато са пораснали, и за тези, които не са разпознавали поведението или чувството, ако са го имали.
Някои хора се ужасяват от хората, които ядат животни, някои от тези, които ядат животни, които не се считат за дивеч или добитък в тяхната култура, други от тези, които ядат пътеки.

Някои хора разбиват паяци, други ги улавят и извеждат навън, а други ги оставят на мира. Иска ми се да не съм човекът, на когото е възложено това решение, или инструктиран как да се изпращат паяци.

Мога да откъсна поглед от животни, които са страдали от грешно място в неподходящо време, но не мога да откъсна поглед от хората, така че не съм съвсем до горното ниво в любовта и защитата на животните, но разбирам как някои хора живеят там, включително близки роднини. Други ми изпращат видеоклипове на пасторални сцени, в които орли се спускат надолу и се грижат със сладко и пухкаво зайче.

Образът има за цел да освети състраданието ми към целия живот, но вместо това спомня за него чести и най-вече неочаквани инциденти, които застрашават децата и възрастните с увреждания без много забележки от иначе традиционно масовите съседи, конгрегации или организатори на събития. Чакам семействата на тези съученици да направят първите си стъпки към изкуплението.




Инструкции Видео: Ива Бонева: Как да разпознаем дислексията? (Може 2024).