Форма за промяна на степен
Форма за промяна на степен, която да използвате, ако мразите това D или F, което току-що получихте в клас.
Дата:________

Уважаеми, Професоре,

Моята оценка в ____ трябва да се повиши от _____ на ____, защото:

1. Някъде трябва да има грешка.

2. Не ми беше добре по време на изпита.

3. Умът ми винаги се изпразва по време на изпит.

4. Този знак съсипе перспективата ми за получаване на стипендия.

5. Това е единственият курс, в който получих слаба оценка

6. Този знак наскърби майка ми (или баща). чия гордост съм.

7. Условията в помещението не водят до концентрация.

8. Изпитът беше несправедлив и несправедливо разпределен по темата

9. Трябва да работя след училище и нощи; следователно трябва да ми се отпусне.

10. женен съм; следователно, аз трябва да се почине.

11. Бих се справил много по-добре, ако бях взел изпит в един от другите раздели.

12. Няколко души около мен копираха от моя документ по време на изпита, но въпреки това получиха по-високи оценки от мен. Със сигурност това не е честно.

13. Причината да не се справя по-добре е, защото съм много честен. Не искам да казвам нищо против други членове на класа.

14. Познавам много от членовете на класа, които не работят толкова усилено, както аз, който има по-добра оценка. Признавам ме сред съучениците си като добър ученик - просто питате някой от тях.

15. Въпросът беше двусмислен и следователно отговорите ми трябва да се степенуват според разумните тълкувания, които направих на вашите въпроси.

16. На много от въпросите не може да се отговори с прави факти; те бяха въпроси на мнението. Не вярвам, че трябва да бъда санкциониран само защото моите мнения се различават от тези на инструктора.

17. Изучавах тази тема от широката философска гледна точка и затова не можах да отговоря на въпроса ви, базиран на технически въпроси

18. Философски съм ориентиран към сферата на идеите; Отговарям на мащаба и обхвата на големите интелекти. Работата ми е извън интереса към дребните детайли и запаметяването като папагал на тези, които са просто ученици

19. По време на изпита страдах от тежък случай на когнитивен дисонанс и не бях в състояние да се справя със стреса на часа.

20. Това не е по-висока оценка, която търся; Не ме интересува нищо от марки; Мисля, че белезите са нечестиви и не ги одобрявам. Тази зловеща система, на която съм жертва, обаче изисква марки за постигане на успех и затова търся по-висока оценка.

Благодаря ти,
Име:


Инструкции Видео: Гъмбол + Малки титани: В готовност! + Ние, мечоците | Промяна на формата | Cartoon Network (Може 2024).