Плащане за преглед на колежа книга
Прегледах Всичко, което плаща за колежа книга от Nathan Brown и Shereyle A. Proper (2005). Като цяло мислех, че книгата предоставя добра информация в лесен за намиране оформление; обаче имам притеснения относно някаква информация в книгата.
Всичко, което плаща за колежа книга
Оформлението е може би най-добрата характеристика на книгата, защото прави лесно четенето и лесното намиране на информация. Читателите, които търсят конкретна тема, могат лесно да намерят правилния раздел на страницата, защото всяка глава е разделена на кратки раздели със заглавия на секции, написани с удебелен шрифт. Човекът, който чете книгата (или глава) от началото до края, защото е по-малко вероятно да се отегчи, тъй като информацията се предоставя на малки битове, което дава на четенето динамичен поток. За читателя, който сканира дадена секция, важна информация няма да бъде пропусната, защото тя е подчертана в текстови полета в цялата книга.

Друга полезна характеристика на книгата е, че обхваща основите на широк спектър от теми, свързани с плащането за колеж. Книгата не само обяснява плащането на колежа чрез традиционните методи за финансова помощ като заеми, стипендии и безвъзмездни средства, но също така помага на читателите да разберат реалистичните разходи за колежа, процеса на финансова помощ, начините за търсене на „безплатни пари“, спестявайки за колежа , заетост на непълно работно време, военни образователни стимули, как да спестите пари и други.

Първото ми притеснение за тази книга е, че информацията е някак датирана. Както при всяка книга, покриваща финансова помощ, информацията има потенциал да остарее между писането и издаването. Следователно, когато се дават суми в долари (например сумата на парите, които студентът може да заеме), читателят трябва да осъзнае, че те подлежат на промяна. Освен това, с приемането на нови закони и промяната на други ситуации, друга информация в книгата може да не е вече актуална. Като цяло обаче намерих голяма част от информацията за сравнително неподвластна и не намерих това да представлява голям проблем.

Намерих по-голямата част от информацията в книгата за точна към момента на отпечатване, особено в случая на информация за финансова помощ. Въпреки това имах притеснения относно няколко твърдения. В първото, което се отнася до изявлението, авторите заявяват недвусмислено, че колежът „струва цената“ по отношение на очаквания доход. Макар че лично аз вярвам, че колежът има много предимства извън очаквания потенциал за доход след колежа, някои бъдещи студенти се интересуват главно от потенциала на доходите. Читателите може погрешно да смятат, че завършването на колеж ще им гарантира висок доход и че колкото по-висока степен печелят, толкова по-високи доходи ще спечелят. Най-общо казано, колкото повече образование имат хората, толкова по-високи доходи печелят; това обаче не винаги е така. Важно е да се разбере, че работните места не са гарантирани и че потенциалът за доходи варира значително в различните професии. Има някои професии, изискващи магистърска степен, които имат по-нисък среден доход от някои други професии, изискващи асоциирана степен.

Друго твърдение, което намерих някакво заблуждаване, е във военния раздел, където авторите заявяват, че „парите не трябва да са фактор“ при вземане на решение между Националната гвардия и резервните опции, тъй като парите от Закона за приспособяване на военнослужещите (често наричан законопроектът за GI ) е еднакво и за двата компонента. Докато специфичните пари за GI Bill са еднакви за резервистите и охранителите, между двата клона може да има парични разлики в колежа. Първо, някои звена в двата клона осигуряват допълнително финансиране, добавено към законопроекта за GI за членовете на този отдел, наречен GI Bill Kicker. Второ, и двата клона обикновено предоставят допълнителни пари за студенти, наречени помощ за обучение. Ако тези пари са осигурени от държавата (макар и Националната гвардия), обикновено те могат да бъдат използвани във връзка с законопроекта за ГИ. Помощ за обучение, предоставена от федералното правителство (чрез резервите или Националната гвардия), обикновено може да се използва само ако не се използва законопроектът за ГИ. Също така е важно да се отбележи, че размерът на парите за държавна помощ за обучение, предлагани от Националната гвардия, варира в различните държави и може да не се предоставя от всички държави. Потенциалните резервисти и гвардейци трябва да разгледат много фактори, когато разглеждат различни компоненти на военните.

Като цяло установих, че тази книга е полезен ресурс, въпреки посочените проблеми. Вярвам, че книгата би била особено полезна за студенти и семейства, които не са запознати с процеса на финансова помощ и искат лесен за следване ръководство.


Тази книга е закупена от автора на това ревю, използвайки собствени средства.




Инструкции Видео: Satsanga With Brother Chidananda—2019 SRF World Convocation (Може 2024).