Сензорна интеграция и деца

• Може 3, 2024

Децата със сензорни интеграционни проблеми могат да окажат трудни ежедневни дейности, особено миене на косата, къпане, миене на зъби, обличане и дори хранене. Децата с нарушения на S.I. могат да имат проблеми със звука, слуха, зрителната стимулация, речта, вкуса, миризмата, движението или да знаят къде е тялото им, докато е неподвижно.

Поведенческите реакции към неудобни ситуации могат да бъдат преувеличени и интензивни или дете може да се оттегли и да откаже да участва. Някои деца може да се нуждаят от успокояващи дейности, а други може да се нуждаят от стимулация, за да им помогнат да участват по-щастливо в света. Много деца преминават през периоди на неврологична незрялост, когато телата им растат бързо, но способността им да обработват сензорна информация не е веднага добре интегрирана.

Семействата може да подозират, че дете със затруднения в сетивната интеграция има „нещо, което се случва“, но е като да измисли колелото, за да открие какво ще успокои детето или да ги насърчи да участват в дейности, които ги изпитват. Може да бъде голямо облекчение, когато медицински или образователен специалист, който е запознат с нарушение на сензорната обработка или затруднения в сензорната интеграция, наблюдава дете и предупреждава член на семейството за това къде да потърси помощ.

Децата с проблеми със S.I. често се насочват към педиатрични трудови терапевти, известни като O.T.s или OTR, които са обучени и лицензирани професионалисти. Не всички трудови терапевти са обучени в техники за сензорна интеграция. Училищните райони могат да наемат COTA, сертифицирани асистенти по трудова терапия, които ще следват инструкциите на OTR, който е оценил ученик и е направил препоръки.

Родителите често научават полезни стратегии, които да се използват у дома, навън в общността, на семейни събирания, в клубове и след училищни програми. Може да бъде убедително да убеждаваме другите, че дете със затруднения в сетивната интеграция не е в състояние да понася всичко, което ги изключва или затрупва.

Някои деца със проблеми със сензорната интеграция може да се нуждаят от само малко настаняване през учебния ден, за да избегнат сензорното претоварване или изключване, да могат да се съсредоточат върху това, което се преподава, и да се справят с промените в рутината, когато това се случи. Някои от същите дейности могат да бъдат полезни за деца, които изпитват временни затруднения в S. I. докато растат.

Разгледайте местната книжарница, публична библиотека или онлайн продавачи на книги, за да намерите повече информация или книги за насърчаване на децата със сетивните проблеми, като сензорната интеграция и детето: 25-годишнината издание от А. Жан Айрес
Прегледайте в местната книжарница, публична библиотека или онлайн търговец на книги за разстройство на сензорната обработка

Разстройство на аутистичния спектър и сензорна интеграция - по-отблизо
//www.autismunited.org/blog/autism-spectrum-disorder-and-sensory-integration-801062.html

Вашингтон Пощенски онлайн чат архиви петък, 18 август 2006: Разбиране на стила на обучение на вашето дете - интервю с д-р Брок Айд, д-р и д-р Фернет Айде, д-р, основатели на клиниката по неврологично обучение
Събития, изяви и презентации от д-р Брок Айде, д-р и д-р Фернет Ейд, M.D.
//mislabeledchild.com

По-големите деца, тийнейджъри и възрастни се възползват от сензорната интеграционна терапия PDF
//www.ateachabout.com/pdf/NotTooOldforSensoryIntegration.pdf

Решения за увреждания - статии за специални издания за синдром на Даун и разстройство на аутистичния спектър
//www.kennedykrieger.org/patient-care/outpatient-programs/disability_solutions_articles

Инструкции Видео: Ротари клуб изгражда сензорна стая за деца със СОП в Поморие" (Може 2024).