Септемврийска тайна - уважаеми учители

• Април 29, 2024

Уважаеми Учителю,

Развълнуван съм от това, че съм в класа ви тази година. Обичам, когато ни се усмихваш, четеш ни истории и ни даваш интересни проекти. Обичам да ходя в библиотеката и с нетърпение очаквам нашите класни партита. Опитвам се много усилено тази година да създам много приятели и да се забавлявам в училище.

Пиша ви, защото искам да ви разкажа тайна за мен. Мама и татко мислят, че трябва да ви кажат за мен, но не могат да се договорят кога и как да го направят. Мама иска да ти даде месец-два, за да ме опознаеш сама. Мисля, че директорът на училището каза на мама да изчака така. Татко смята, че училището е трябвало да ти предостави информация за моята тайна преди първия учебен ден. Най-малкото, казва татко, моят учител от миналата година трябваше да ви разкаже моята тайна.

Тъй като възрастните не могат да се договорят къде и как да ви кажа, смятам, че е най-добре, ако просто ви кажа. Може би заедно можем да измислим план, който да зарадва всички възрастни. Наистина не искам мама или татко или директора да се тревожат за мен тази година и наистина не искам някой да е тъжен или ядосан, завистлив или луд или смутен от моята тайна.

Каква е моята тайна? Тайната ми е, че от три-четири години четях книги от себе си и вече измислих как да правя умножение и разбрах, че делението е точно обратното на умножението, и аз любовни фракции. И мога да пиша писма, като това. С други думи, аз знам нещата. И винаги се уча на нови неща, защото чета много книги и помня много за това, което съм чел. Чух мама и татко да казват, че вече знам повечето от това, което трябва да науча тази година.

Да, понякога греша. Въпреки че мога да правя прости документи бързо, умът ми обича да се скита на по-сложни неща. Спомняте ли си миналата седмица, когато имах проблеми да седя все още в кръга на пода? Скарах се, защото имах проблеми да слушам как ти обясняваш стойността на мястото по математика. Знам, че почти откакто се родих, че една група от десет молива е същата като десет молива. Знам, че правим математика в десетки, защото имаме десет пръста.

Бих обърнал внимание, обещавам, ако бяхте разказали историята, че леля ми Марта, учителката по математика, е измислила за мен пришълците със седем пръста, дошли на земята преди 7000 години и, вероятно защото са имали седем пръста, математика с групи от седем, а не с групи от десет. Извънземната математика се нарича база седма математика. Това е готино. Има и компютърна математика - база две - защото компютрите имат само електричество като "пръсти", а те имат само два "пръста" на електричество - и изключени.

Знам, че си много зает. Не очаквам да направите специални уроци за мен. Това е добре. След като чух леля ми Марта да кажа, че съм автопедантична. „Авто“ означава „аз“ - като автомобилът се движи сам, а не от коне. „Педантичният“ има нещо общо с ученето. Леля Марта, когато ме нарече автопедантична, означаваше, че сама научавам много. Дори научих думата „autopedantic“ от себе си - погледнах я!

И така, можем ли да измислим план, който да зарадва всички? Може би училищният библиотекар ще ми позволи да проверя по-трудни книги и аз мога да се уча от тях. Може би можете да ми позволите да затруднявам задачите ви. Например, може би мога да изпълнявам задачите си по математика в база седем, а не в база десет. Това би направило мама щастлива, особено ако леля Марта разказва на мама за извънземните със седем пръста.

Или ако пишем стихове в клас, може би мога да напиша едно, без да използвам буквата "е" или с помощта на подобно изображение или метафора или зеугма (което не е животно, но звучи така, както трябва да бъде!). Или ако правим правописни изречения на думи, мога да оставя изреченията си да се съберат в история, която включва десетте думи, които всички други учат * и * десет по-трудни думи.

И би било * наистина * готино, ако някой път, някъде, може би веднъж седмично, бих могъл да прекарвам време с някои по-големи деца, които четат едни и същи книги, които съм чел, или ако мога да уча забавна математика с някои други деца, които толкова много обичат математиката. както аз го правя. Въпреки че досега съучениците ми са много приятни, понякога ставам самотен, когато хората около мен не разбират какво се случва в главата ми.

Знам, че трябва да се преструвате, че всички в нашия клас са едни и същи, така че можете да ни давате всички едни и същи работни листове и всички можем да бъдем в един и същи клас и всички можем да бъдем приятели. Да, искам приятели и не искам да ме дразнят на детската площадка, че са различни или за да отговарям на всичките ви въпроси в час. Моля, извинете, ако понякога не вдигам ръка, когато знам отговора, или ако го повдигна повече, отколкото искате да го повдигна. Трудно ми е да разбера какво очакват от мен всички.

Но наистина искам да науча неща, които още не знам. И искам да ме разбереш. Искам да мога да говоря с вас за моята тайна и как се чувствам към нея.Искам вие и мама и татко да разберете, че ще направя всичко възможно да направя приятели в нашия клас, но трябва да имам и други приятели - приятели, които могат да играят шах с мен и да говорят за интересни книги с мен.

Обещавам, че ако съм зает с ученето, ще мога да обърна внимание много по-добре. Ако науча повече, родителите ми ще са щастливи, а майка ми ще се отпусне. Ако науча повече, ще се забавлявам повече Моля, да опитаме да измислим нещо, добре? Благодаря.

На Ваше разположение,

J.R.

Послепис Мисля, че умът ми работи в база две - или се учи, или не.

Инструкции Видео: What it's like to be a Muslim in America | Dalia Mogahed (Април 2024).