Да кажа или да не казвам

• Април 26, 2024

Родителите често се чудят дали трябва да кажат на детето си, че е надарено. Някои могат да почувстват, че ако предадат тази информация покрай нея, тя ще надуе егото си или може да ги обърка. Дори възпитателите не са съгласни дали тази информация трябва да се обсъжда с детето или не. Съществуват обаче значителни доказателства, че обсъждането на надареността на детето с него или нея е полезно за детето и значително помага за неговото развитие.

Представете си за момент, че сте надарено дете. (И ако сте родител на надарено дете, вероятно също сте били такива.) Говорите с речник, който е по-напреднал от този на вашите връстници. Обръщате внимание на дребните детайли около себе си и искате и другите да правят това. Материалът, който учите в училище, често ви досажда и можете да мислите за много други неща, за които по-добре да научите. Децата около вас изглежда не разбират света така, както вие. Дори учителят изглежда притеснен, когато посочите несъответствия или грешки в неговото преподаване. Какво ти има? Защо не изглежда да се вписвате и да се свързвате с другите, както правят повечето деца на вашата възраст?

Този сценарий не е рядкост при надарени деца; дори много младите. Когато надарените деца стават тийнейджъри и възрастни, те често могат да погледнат към по-младите си години и да осъзнаят, че знаят, че нещо е различно в тях самите. Може да не са успели да му сложат име, но биха могли да усетят разликите. Предоставянето на дете с обяснение за това, което го прави или е толкова уникално, може да бъде голямо облекчение.

Ключът към този разговор е в това как обсъждате проблема. Родителите, които само казват на децата си, че са изключително умни и предоставят малко или никакви повече подробности, могат да бъдат или подхранват егото си, или да ги настройват да се провалят. Ако например на детето винаги се казва колко е умно и след това се сблъска с предизвикателен проблем или проблем, може да започне да мисли, че не е толкова умно, както първоначално се е смятало. Следователно, обсъждането на надареността с дете трябва да включва някои или всички от тези точки:

~ обяснете, че мозъкът им функционира различно от повечето деца на тяхната възраст; тя се учи бързо и по-задълбочено (не само, че са „толкова умни“)
~ говори за начини, по които вашето дете се чувства свързано или прекъснато от връстниците си
~ използвайте фрази и език, които насърчават трудолюбието и постоянството от вашето дете, а просто допълват вродената способност
~ напомнете на детето си, че е добре да се работи усилено и че неговата или нейната надареност може да не се проявява във всяка област на обучение
~ обсъдете най-важните области на вашето дете и намерете начини за подхранването им
~ осигурете възможности на вашето дете да прекарва време с други надарени деца

Надареното дете ще се научи да се приспособява по-добре и да приема своята надареност, ако родителите и настойниците говорят честно и открито за своите способности. Възрастните, които третират надареността като някаква голяма тайна, която трябва да се пази от децата им, може да изпращат вредни съобщения на децата. Част от израстването е да се научим да се чувстваме удобно с това кои сме. Надарените деца могат да почувстват, че са неприемливи, ако истинската им същност не бъде обсъдена и насърчена да процъфтява.

Инструкции Видео: Казах не (feat. Симбад) (Април 2024).