Личностите на жертвата и посетителите

• Може 21, 2024

За да бъде актът на тормоз да бъде завършен, един побойник трябва да избере жертва и в много случаи предпочита минувачите да отбележат поводите. Причината едно дете да стане мишена за побойници над друго дете ще е различно, подобно на самите побойници. Дали обаче жертвите имат общо подобие? Има ли такова нещо като „личността на жертвата“?

Според списанието на Американската медицинска асоциация (том 285), международните изследователи и проучването на Дан Олвеус, преподавател по психология, жертвите на насилници много пъти имат следните общи характеристики:

• Те имат проблеми с приспособяването към средата си
• Имат по-големи затруднения в приятелството, социално изолирани, имат лоши междуличностни умения
• По-нервни по отношение на нови ситуации
• Често изглеждат тревожни, изпитват маниери за депресия и самота
• Лоша самостоятелна концепция, липсва увереност
• Може да бъде физически по-малък или да изглежда по-слаб от връстниците си
• Вярвайте, че не могат да контролират средата си

Тези характеристики са били използвани за описване на жертвите на хулигани като Пасивни жертви или тези, които не провокират директно насилници. Смята се, че тези черти могат да бъдат приписани и на двете причина за тяхната виктимизация, както и за доведе до на тяхната виктимизация.

Признаците на виктимизация включват:

• Физическо доказателство: скъсани скъсани дрехи, разфасовки или натъртвания, липсващи или повредени лични вещи или училищни пособия

• Промяна на личността: изглежда нещастен, става самотник, няма приятелско взаимодействие дори с един добър приятел, изпада в депресия, промени в настроението

• Липса на социално взаимодействие: изключени от училищните дейности, без социални контакти по телефона или домашни посещения

• Странно или променено поведение: нежелание да ходи на училище (оправдава се), здравословни проблеми като главоболие и болки в стомаха, мокро легло, промяна на маршрута до и от училище

Втори тип жертва на хулиган е класифициран от Олвей като Провокативна жертва или тези, които се държат по начини да провокират отрицателни отговори към тях. Те може да са хлапето, което никой не иска да е наоколо, заради способността им да предизвиква раздразнение или гняв у хората около тях. Те показват характеристики като поведение извън задачите, враждебност и разрушително безпокойство. Въпреки че това е по-малка група жертви, е необходимо да се знае, че тези деца могат да имат някакво увреждане, добавяне например и се нуждаят от професионална намеса.

Подгрупа жертви на тормоз е Нечестиви жертви, които са засегнати от свидетели или знания за инциденти с тормоз. Те често имат чувство на страх, дискомфорт, вина или безпомощност и се притесняват сами да станат мишени. Тези жертви също се наричат ​​наблюдатели, но те са само една категория от групата на наблюдателите, която е най-големият участник в инциденти на тормоз.

Наблюдателите могат да бъдат злобни жертви, порочни побойници или откачени, в зависимост от това как се чувстват за тормоза - срещу него, за него или неутрални. Действията или бездействията на тези наблюдатели обаче могат или да помогнат да спрат тормоза или да го продължат. Сега в училищата и общностите има програми, които помагат за спиране на тормоза и включва идентифициране на ролите на зрителите.

Какво може да направи родителят

• Ангажирайте се с училището - разберете за програмите за борба с тормоза, които училището има и работете за подобряването им! Потърсете наличните местни и национални ресурси и програми. (ex.Stop Bullying Now)

• Уведомете учителите и училищните администратори - някои учители или не са наясно, или тривиализират тормоза сред учениците, но участието им в спирането на тормозното поведение в училище е от решаващо значение.

• Работете по програмите - след като намерите програма, независимо дали е местна, национална или онлайн, работете с частта за възрастни, която включва образование за тормоз, както и действия, които можете да предприемете като родител или възрастен.

• Насърчете децата си да потърсят помощ за възрастни по всякакви проблеми, свързани с тормоза, веднага след като те започнат, независимо дали са директни жертви или странични лица. Уверете ги, че това не е борба или кикотене, а по-скоро помага да се създаде безопасна среда.

• Потърсете професионална помощ - вашето дете може да се нуждае от някой, с когото да разговаря или в случай на провокационната жертва, медицинска намеса.

Какво могат да направят жертвите / наблюдателите

• Ако се чувстват в безопасност, изправете се до побойника. Спокойно им кажете да спрат поведението си, но и да се отдалечат. Да стоиш до побойника не означава физически бой.

• Винаги казвайте на възрастен. Да бъдете тормозени или да станете свидетели на тормоз не е нещо, което трябва да се пази в тайна. В много училища това може да стане анонимно, ако има страх от възмездие.

• Наблюдателите могат да поканят детето, което е тормозено, да се присъедини към тях с приятелите си.

• Бъдете готови да се присъедините към клубове или организации, за да срещнете нови деца и да направите нови приятели.

Инструкции Видео: A Show of Scrutiny | Critical Role | Campaign 2, Episode 2 (Може 2024).