Хеликоптер родителство и увреждане в детството
Децата с увреждания са по-уязвими от пренебрегване, тормоз и проблеми със здравето или безопасността. Те често са по-малко способни да общуват, когато нещо се обърка. Дори силно словесните студенти в масовите класни стаи са изложени на риск, когато са изолирани от адекватна подкрепа и насърчение.
Не бях отгледан да бъда родител на „хеликоптер“, но като бях наясно с опасностите и възможностите в обкръжението на децата си и действайки за избягване или намаляване на рисковете, понякога ми беше назначена тази често злоумишлена оценка за участието ми в тяхното училище живее.
Подобно на своите съученици, те често са имали ползата и дръзновението да се справят сами с проблемите. През повечето време правех каквото можах, за да намаля неочакваните проблеми, които да бъдат непосилни за тях. Понякога предоставях подкрепа или настаняване на моя син със синдром на Даун, за който по-голямата му сестра каза, че би било полезно, когато научаваше нещо ново. Разбира се, бях наясно къде може да се бори, защото наблюдавах сестра му и нейните съученици. Често се случваше, че когато знаех по-добре, по-добре.
Разбира се, има неща, които можем да видим с очите на възрастните, които децата не осъзнават, че са неподходящи или неприемливи. Те може да не знаят как да поискат необходимата им подкрепа. Всяко дете заслужава предимството на възрастен, загрижен първо за собственото благополучие на детето.
Преди да се доверим на децата си в детските градини, намерих такова с добра репутация - и държах орел под око по време на отпадане и пикапи, за да се уверя, че репутацията им е заслужена.
Децата ми не знаеха това, но всеки, на когото се „доверих“ на грижите си, знаеше, че мога да „изпадна от небето“ всеки момент. По никакъв начин животът на децата ми не е бил лесен, така че те са имали много възможности да се справят с проблеми.
Навън е опасен свят и аз намалих рисковете, колкото можех. Класните стаи са по-сложни поради училищната култура, силните страни и предизвикателствата на учителите и правните проблеми. Имах късмета, че учителите на децата ми ме оценяваха и не ме смятаха за натрапчива. Сигурен съм, че имаше повече общо с тях, отколкото с мен, тъй като те бяха уверени и благосклонни.
Нямаме представа какво изпитват нашите уязвими деца всеки ден. Децата от мейнстрийм също могат да страдат страшно, когато отговорните възрастни не се уверяват, че се справят добре. Повечето масови студенти не знаят какво да правят, когато случайно попаднат в беда. Когато някой друг се възползва от тях, пренебрегва или умишлено ги наранява, може да няма средства да избяга, да общува или дори да обработва случилото се.
Понякога подготовката и поддръжката е просто да помогнете на детето да се ориентира към това, което ще бъде ново преживяване, преди други деца и много шум да усложнят ситуацията, като например да отидете в училищните сгради преди началото на училището, да ги ориентирате къде ще бъдат ходене или подготовка за автобусни пътувания. Може да бъде полезно да организирате децата в квартала, така че всички те да учат игри за почивка; да обясни проблемите на безопасността и да проведе открита дискусия за хулиганите. Децата могат да пораснат независими, като знаят, че ще бъдем там за тях и от тяхна страна, когато нещата се объркат, независимо дали са направили грешка или са били обвинени погрешно.
Имах привилегията да воля доброволно в местните масови класни стаи и училища, така че бях добре запознат как нещата могат да се объркат. Децата (както и възрастните), умели в измамата, намират начини да изтласкат вината от себе си и върху по-уязвимите деца.
Въпреки че съм приятна и лесна за мама, понякога приятелите ми биха ме описвали като родител на „трудна любов“, само защото аз давах на децата и техните приятели улики за лошо поведение и че те могат да се сблъскат с неприятни последици за техните решения.
Имаше и много случаи, в които щях да прекъсна спор, бунт или дискусия за (погрешно) поведение и да кажа - „Да си направим почивка и да отидем на разходка“ - или „Целият този бизнес ме огладня. Нека да си хапнем сладолед и просто да продължим с нашия ден. Понякога все още казвам: „Нека се преструваме, че не се е случило“.
И така, аз съм наречен родител на хеликоптер, но се чувствам горд от това. Сигурен съм, че всяко дете в квартала заслужава малко от това в ежедневието си и моменти на благодат, въпреки дори най-меката форма на трудна любов.
В наши дни животът на никое дете не е лесен. Надявам се, че никога не се притесняваме да бъдем наричани „хеликоптер майки“ - особено когато този термин се използва за отричане на способността и силата на майките да се намесят, за да намалят риска или да увеличат възможностите за всички деца или само за едно дете.
Ние, които сме привилегировани да отглеждаме синовете и дъщерите си там, където има места за безопасност, за да могат да играят, да бъдат обгрижвани и да ходят на училище, все още трябва да се застъпваме за тях, когато нещата се объркат, без да бъдат уволнявани или унижавани от тези които използват тези инструменти, за да защитят собствената си репутация или да поддържат властта над семействата. Винаги е възможно те да защитават прехраната си, като контролират каквато и да е ситуация

Инструкции Видео: Заедно за всяко дете - как се промени живота на Роси - едно от децата, изведени от дома в Могилино (Може 2024).