Участие на родителите в детските научни проекти

• Може 3, 2024

Когато децата правят научни проекти, за родителите е лесно да се включат прекалено много. Причините за това са многобройни - загриженост за оценките, желание да бъдат подкрепящи или дори очаровани от самия проект, само да назовем няколко. Участието на родителите може наистина да е необходимо и важно за успеха на детето в завършването на научен проект - така как родителят преминава тази фина граница между подходяща подкрепа и неподходящо участие?

В идеалния случай участието на родителите в научни проекти трябва да се ограничи до подпомагане на задачи, които са твърде физически трудни или опасни за изпълнение на дете, особено при по-големи деца. Въпреки това родителите могат също така да предоставят полезна звукова дъска, тъй като децата разработват процес и предоставят необходима подкрепа (а понякога и пари!) За достъп до изследвания и получаване на материали.

Първият научен проект на детето предлага специално предизвикателство за родителите. Това е шанс да се създаде добър прецедент за това как да се извърши научният процес и как да се създаде ефективен дисплей / презентация. Също така е важно * не * да се постави прецедентът да вършите работата на детето за тях или да добавите ненужен стрес или усложнения.

Поддържането на избрания проект е просто и съобразено с възрастта (вижте моята статия „Първият научен проект на вашето дете“ в свързаните връзки по-долу) е критична първа стъпка за намаляване на всяка тенденция към прекалено участие. Колкото по-прост е въпросът и колкото по-лесен е процесът, толкова по-малко участие на родителите ще е необходимо. Най-важното е да ги преведете през основния научен процес на тестване на хипотеза - те имат години напред, за да се задълбочат в дълбоките и сложни неразкрити мистерии на науката! Колкото по-способни стават с остаряването, толкова по-сложни могат да бъдат включени при разработването на проблеми и процеси.

Ключът е да поддържате децата ангажирани като основен участник по всяко време. Ако вниманието на детето се лута и вие все още продължавате, това е знак да си починете. Те винаги трябва да са водещи. Полезно е да задавате въпроси и внимателно да предизвиквате процеса преди реалния експеримент, като отработвате каквито и да било препятствия, доколкото е възможно, а след това се отказвайте, когато можете, като предоставяте само физическа подкрепа, ако е необходимо. Позволете на децата да изпробват всичко, което е безопасно, самостоятелно, но скочете, ако стъпките в процеса се окажат извън физическата им способност за изпълнение, за да намалят чувството на неудовлетвореност и да продължат нещата да се движат с разумни темпове. Когато експериментът е завършен, обсъдете как да изложите ефективен дисплей и да разширите всички елементи на научния метод, след което оставете детето да работи с него.

Съпротивлявайте се на тенденцията за разширяване и разширяване, и се разширява проектът в името на образованието. Да, има какво да се научи чрез добавяне на елементи, но твърде много усложнения могат да накарат детето да се изключи. Вашето малко дете ще научи повече от преминаването през процеса на отговор на основен въпрос, отколкото от опитите да се справи с всеки възникнал въпрос.

Когато проектът е изпълнен, детето трябва да може да обясни всичко на дъската, защо и как се е развил процесът на експеримента, както и резултатите и заключенията и връзката им с първоначалния проблем и хипотеза. Децата не трябва да крият участието на родителите, но трябва да знаят защо е необходимо (например „баща ми наряза хартията на ленти на дъска за рязане, защото беше твърде опасно за мен и беше важно лентите да са идеално прави“ или „ майка ми ми помогна да разбера средната стойност от трите измервания, тъй като все още не сме се научили как да правим това “).

В крайна сметка показването на проекта трябва просто да бъде отражение на процеса на учене на детето и начин да се сподели опитът с другите - и най-важното, не забравяйте, че е добре да научите проект на детето да изглежда и звучи така, сякаш е направен от дете - бе!

Инструкции Видео: Let's protect the oceans like national parks | David Lang (Може 2024).