Училище срещу Homeschool

Училище срещу Homeschool ... До съвсем скоро родителите са склонни да попадат строго в единия или другия лагер. Училището срещу Homeschool беше натоварена тема, а хората от двете страни изгубиха от поглед реалните проблеми, докато те се караха да оправдаят собствените си решения. Семействата се състоеха единствено от деца в училище или в домашни условия и рядко сменяха страни или държаха крак във всеки лагер. Понякога едно семейство би направило скока от традиционното образование към домашното училище и ще възприеме новия образователен модел за години напред. И обратно, веднъж в синя луна семейство в домашните училища ще реши, че е време да пусне децата на училище. Но и учениците, и домашните ученици обикновено останаха близо до своя вид и наблюдаваха другата група с подозрение и пренебрежение, ако не и откровена враждебност. Децата не се движеха свободно от един свят в другия.

Образователният път на моето семейство започна доста традиционно. Бях родител, който внимателно пазаруваше „перфектното” предучилищно за детето си и бях много ангажиран, когато момчетата ми посещаваха училище. През една година, когато имах едно дете в училище и друго учене вкъщи, се чувствах конфликтна и сякаш всъщност не принадлежах към нито една група. Възрастните, с които се сблъсках в училището на по-големия си син, ми придаваха странни погледи, когато споменах, че поучавам по-малкия си син. По-малкият ми син и аз пропуснахме някои наистина забавни занимания по домове, защото бяхме обвързани с следобедния пикап на автобусната спирка. Домашните деца, които срещнах през онази година, бяха много мили, но въпреки това имах чувството, че не разбират съвсем добре, че изпращаме най-старото ни на училище. Осем години по-късно сме събрали масив от ранни колежи, онлайн часове и детско домашно обучение, което представя напълно уникална ситуация за всяко дете в семейството. Ние се самоопределяме като домашни деца, но въпреки това се възползваме от обучени инструктори и наставници, доколкото е възможно, и общуваме свободно със семейства, които избират обществено или частно училище, както и с тези, които познаваме от общността на домоучителите. Наричам го най-доброто от двата свята!

Приемам интернет (Благодаря, Ал Гор!) С настоящото увеличение на училищното обучение. Хората се учат на методите на домашните училища, пазаруват около ресурси и се обучават по-бързо и лесно от всякога. По същия начин родителите стават все по-разбираеми от възможностите за образование в институционалните училища и измислят как да се застъпват за децата си. Интернет ни даде възможност да станем по-мъдри и по-добре информирани директори на образованието на нашите деца.

Все по-често виждам родители, желаещи да сменят предавките и да гледат социално / емоционално, както и образователно подходящо за децата си. Академиците обикновено са на първо място в съзнанието на родителите, когато мислят за училище, но както академичните, така и социалните / емоционални аспекти на училищното образование трябва да бъдат наблюдавани и адаптирани, докато детето расте. Родителите на талантливите деца особено са склонни да бъдат гъвкави и да изглеждат извън кутията, за да намерят възможно най-добрите образователни планове за своите деца. Училището срещу Homeschool вече не е дългосрочен начин на живот, тъй като умните родители и училищните администратори стават все по-удобни с децата да се движат напред-назад с течение на времето и нуждата от колебания. Виждам това да се случва непрекъснато и се радвам за това. Много надарени деца, които познавам, вървяха напред-назад между ученето вкъщи и в училище. Родителите им са прекарали дълги часове в търсене на подходящото училище и най-добрия начин да посрещнат специалните нужди на детето си. Надарените деца могат да преминат през етапи на развитие много бързо и могат да надраснат определено настаняване или решение за много кратък период от време.

През последните няколко години наблюдавах следните промени:

Силно знойната и много светла госпожица S беше последното дете вкъщи, когато нейните братя и сестри напуснаха. Идвайки от семейство, което вдигна три деца до колежа, тя реши да опита средното училище и установи, че го обича. Поздравявам родителите й за това, че изслушаха нейните нужди и направиха това, което изглеждаше най-добре за госпожица С.

Учителят M посещава традиционно училище с двойно прескачане, но откри, че дори и това радикално настаняване не беше много подходящо след първата година. Родителите му го позволяват да ходи на училище в продължение на една година, да опита в друго училище и след това отново в училище. Вероятно той ще посети частна гимназия догодина и семейството му се надява, че това ще го пренесе в колежа.

Младият майстор К беше напреднал домоуправител, на когото беше позволено да вземе няколко курса в местното си държавно училище. Той се наслаждаваше на часовете за семестър, върна се в домашно обучение на пълен работен ден за една година или повече, а тази година е пълен таймер в средното училище. Липсва му част от свободата, която предоставя домашното училище, но също така се радва на положителната обратна връзка, която получава от учителите си.

Училището не предизвика майстор Дж и се докосна само до неговите специални интереси, история и изкуство. Той беше щастлив да започне домашното училище като млад тийнейджър и насочи времето и усилията си към изучаване на любимите си предмети. Той поддържал връзка със своите учени приятели и създавал нови приятели чрез групата си по домашни училища.Преходът му в колеж беше лесен, тъй като беше натрупал доста голям брой кредити от колежа от летни програми и двойно записване в колеж.

Това са само няколко примера за това как децата могат да се възползват от не толкова твърдия начин на гледане на образованието. Някои семейства след училище, докато други имат деца, които едновременно посещават и двата типа училище. Няма нужда да бъдете антагонистични, тъй като ТОЗИ са валидни образователни възможности! През цялата година съпругът ми и аз непрекъснато говорим за варианти и предизвикателства и правим равносметка как функционира семейството като цяло. Опитваме се да държим умовете си отворени, тъй като в края на краищата единственото, което е постоянно, е промяната!



Инструкции Видео: Ново училище, нов клас! УЖАСС (Април 2024).